Modulair klaslokaal voor basisschool

Modulair klaslokaal voor basisschool

De modulaire basisschoolklas is een in de fabriek ontworpen, geprefabriceerde bouweenheid die speciaal is ontworpen voor het basisonderwijs. Deze eenheden zijn gebouwd om te voldoen aan de structurele levensduur en veiligheidsprestaties van traditionele op locatie gebouwde scholen en komen voor 70% vooraf voltooid ter plaatse aan.
Aanvraag sturen

Beschrijving

Technische Parameters

De modulaire basisschoolklas is een in de fabriek ontworpen, geprefabriceerde bouweenheid die speciaal is ontworpen voor het basisonderwijs. Deze eenheden zijn gebouwd om te voldoen aan de structurele levensduur en veiligheidsprestaties van traditionele op locatie gebouwde scholen en komen voor 70% vooraf voltooid ter plaatse aan.
Elke module is ontworpen voor onmiddellijke operationele gereedheid en integreert hoogwaardige HVAC-systemen, akoestische demping van commerciële kwaliteit en kindveilige interieurafwerkingen. Eenheden functioneren als zelfstandige klaslokalen of zijn onderling verbonden in elementaire vleugels met meerdere modules, compleet met gangen, toiletten en administratieve ruimtes.

 

Belangrijkste kenmerken

 
01/

Structureel stalen chassis:Gelast constructief stalen frame (Q355B / ASTM A572) ontworpen om hoge belastingen (minimale vloerbelasting van 4,0 kN/m²) en stapeling van meerdere modules te ondersteunen.

02/

Akoestische isolatie:Scheidingswanden tussen kamers behalen een Sound Transmission Class (STC)-classificatie van 50 en voldoen daarmee aan de ANSI/ASA S12.60-akoestische schoolnormen om het geluid van gangen en aangrenzende kamers te blokkeren.

03/

Kindveilige interieurafwerkingen:Slagvaste, met vinyl beklede gipsplaten met een laag VOC-gehalte en homogene PVC-vloeren met een hoge duurzaamheid, ontworpen voor zwaar dagelijks voetverkeer en eenvoudige sanitaire voorzieningen.

04/

Geoptimaliseerde daglichtfactor:Aluminium raamsystemen met dubbele beglazing, ontworpen om een ​​daglichtfactor van minimaal 3% te bereiken op de bureaus van studenten.

05/

Mechanische ventilatie:Speciale energieterugwinningsventilatoren (ERV's) leveren continu verse buitenlucht die voldoet aan de ASHRAE 62.1 onderwijsnormen.

 

Technische specificaties

 

 

Parameter

Specificatiedetail

Standaard moduleafmetingen

Lengte: 12,0 m / breedte: 3,6 m / hoogte: 3,2 m (aanpasbaar)

Structurele ontwerpbelasting

Dakbelasting: 1,5 kN/m²; Vloerbelasting: 4,0 kN/m²

Seismische en windconformiteit

Seismische Zone 4-compatibel; Windbelastingsweerstand tot 140 km/u

Thermische isolatie (U-waarde)

Dak: 0,20 W/(m²·K); Muren: 0,28 W/(m²·K)

Brandwerendheidsklasse

1 uur brandwerende buitenschil en interne gangwanden

Akoestische prestaties

Partitie tussen klaslokalen STC Groter dan of gelijk aan 50; Impactisolatieklasse (IIC) Groter dan of gelijk aan 45

Elektrisch systeem

Driefasige distributie, LED-verlichtingsarmaturen (groter dan of gelijk aan 500 lux op bureauniveau), verlichting van nooduitgangen

HVAC-configuratie

Inverteraangedreven, in het plafond verborgen, kanaalwarmtepompunits met MERV 13-filtratie

 

Lay-out- en configuratieopties

 

 

Modulaire klaslokalen schalen van afzonderlijke, op zichzelf staande eenheden tot complete basisschoolvleugels.


Eenpersoons Vrijstaand Klaslokaal (72 m²):Biedt plaats aan 25-30 studenten, inclusief een lerarenplek, ingebouwde opbergkasten en een optionele natte gootsteen.


Onderling verbonden blok met twee klaslokalen:Twee klaslokalen die een centrale, beveiligde scheidingswand delen met een geïntegreerde entreehal en voorbereidingsruimte voor docenten.


Uitgebreide schoolvleugel:Indeling met meerdere modules, waarin standaard klaslokalen, gespecialiseerde STEAM/kunstruimtes, ADA-conforme studententoiletten en administratieve kantoren met elkaar zijn verbonden door afgesloten modulaire gangen.

 

Toepassingen

 

Uitbreiding van het openbare en particuliere schooldistrict:

Snelle inzet van klaslokalen van permanente kwaliteit om de bevolkingsgroei in de voorsteden aan te pakken zonder jarenlange vertragingen bij de bouw van kapitaal.

Campusreconstructieprojecten:

Tijdelijke of permanente schommelruimte tijdens modernisering van scholen, seismische aanpassingen of brandherstelprogramma's.

Charter en gespecialiseerde leercentra:

Kosteneffectieve, aan de voorschriften voldoende kant-en-klare faciliteiten geïnstalleerd op beperkte percelen in de stad of in de voorsteden.

Onderwijsherstel na de ramp:

Snel ingezette, structureel versterkte leeromgevingen ter vervanging van beschadigde schoolinfrastructuur in door rampen getroffen regio’s.

 

Aanpassingsopties

 

 

Buitengevelbehandelingen:Vezelcement gevelbeplating, metalen composietpanelen (MCP) of baksteenfineerintegratie om te passen bij de bestaande architectuurstijlen van de campus.


Dakbedekkingsprofielen:Enkellaagse TPO platte dakbedekking of schuine zadeldaken met geïntegreerde hemelwaterafvoersystemen.


Toegankelijkheidsfuncties:In de fabriek geïntegreerde ADA-conforme aluminium oprijplaten, automatische deuraandrijvingen en voelbare waarschuwingsstrips.


Technologie-integratie:Voorbekabelde datatrunking (Cat6/Fiber), interactieve, met smartboards versterkte wandpanelen en speciale serverrackbehuizingen.

 

Installatie & Levering

 
Transportlogistiek:

Modules worden wereldwijd vervoerd via standaard diepladers of open zeecontainers, waardoor de vrachtkosten tot een minimum worden beperkt.

Montage ter plaatse:

In de fabriek opgeleide technische supervisors leiden lokale kraanliften, waarbij structurele verbindingsknooppunten en koppelboutmodule-interfaces worden uitgelijnd.

Tijdlijnefficiëntie:

De gemiddelde installatie op locatie van een blok met vier klaslokalen duurt 10 tot 14 dagen, vanaf de voltooiing van de fundering tot de uiteindelijke aansluiting van de nutsvoorzieningen.

Compatibiliteit van de fundering:

Ontworpen voor installatie op betonnen plaat-op-niveau, pijlerfunderingen of verstelbare, zware stalen schroefpalen.

 

Kwaliteitscontrole en productiemogelijkheden

 

 

De productie vindt plaats in een gecontroleerde productiefaciliteit voor stalen frames van 65.000 m², uitgerust met CNC-plasmasnijcentra, robotachtige lasbruggen en geautomatiseerde isolatielijnen.


Intern testen:Alle structurele lassen ondergaan ultrasoon testen (UT) en magnetische deeltjesinspectie (MPI) door gecertificeerde ASNT Level II-inspecteurs.


Inspectie vóór levering (PDI):Elke module ondergaat volledige fabrieksmontagecontroles, inclusief een 24-uurs sprinkler- en watersproeitest om de weersbestendigheid te verifiëren, elektrische continuïteitsbelastingstests en HVAC-balancering.


Internationale naleving:De productie vindt plaats onder de certificeringen ISO 9001 (Kwaliteitsmanagement) en ISO 14001 (Milieumanagement). Materialen voldoen aan ASTM, EN en lokale bouwvoorschriften voor onderwijs.

 

Veelgestelde vragen

 

 

Vraag: Wat is de verwachte ontwerplevensduur van een modulair basisschoollokaal?

A: Deze gebouwen zijn gebouwd met een frame van zwaar staal en buitenbekleding van commerciële kwaliteit. Ze hebben een structurele ontwerplevensduur van meer dan 50 jaar en komen, mits goed onderhouden, overeen met traditionele ter plaatse gebouwde scholen.

Vraag: Hoe voldoen modulaire klaslokalen aan de lokale bouw- en onderwijsvoorschriften?

A: Modules zijn ontworpen om te voldoen aan de internationale bouwvoorschriften (IBC), lokale seismische vereisten, brandveiligheidsnormen en richtlijnen voor onderwijsruimten (zoals minimale vereisten voor natuurlijk licht en ventilatie per student), of deze zelfs te overtreffen. Voor de indiening van lokale vergunningen zijn er technische berekeningspakketten beschikbaar.

Vraag: Welke maatregelen worden er genomen om de binnenluchtkwaliteit (IAQ) voor jonge kinderen te garanderen?

A: We gebruiken interieurmaterialen met een lage uitstoot die zijn gecertificeerd volgens de CARB Phase 2- of E0-normen. Mechanische systemen omvatten een continue uitwisseling van frisse lucht via ERV's die zijn uitgerust met MERV 13-filters, waardoor deeltjes en allergenen in de lucht effectief worden verminderd.

Vraag: Hoe wordt omgegaan met geluidsisolatie tussen aangrenzende klaslokalen?

A: Muren maken gebruik van meerlaagse constructies met verspringende stalen noppen, akoestische steenwolisolatie en dubbellaagse gipsplaat, waardoor een STC-classificatie van 50 of hoger wordt bereikt om te voldoen aan de ANSI/ASA S12.60-normen en om geluidsoverlast tussen aangrenzende klassen te elimineren.

Vraag: Kunnen deze modulaire eenheden worden verplaatst als de studentenpopulatie verandert?

EEN: Ja. Het structurele stalen chassis is voorzien van geïntegreerde hijsogen en geschroefde verbindingen tussen de modules, waardoor de gebouwen kunnen worden losgemaakt, gedemonteerd en naar een nieuwe locatie kunnen worden getransporteerd zonder structurele achteruitgang.

Vraag: Welke voorbereiding van de locatie is vereist voorafgaand aan de levering?

A: Voor de voorbereiding van de locatie is een vlakke fundering vereist (betonnen pijlers, funderingen of een betonnen plaat), samen met vooraf geïnstalleerde ondergrondse nutsaansluitingen voor water, afvoer, elektriciteit en telecommunicatie op aangewezen module-afleverpunten.

 

Vraag een offerte aan

 

 

Om binnen 24 uur een technisch voorstel en projectspecifieke prijzen te ontvangen, verzoeken wij u de volgende gegevens door te geven aan ons engineeringteam:
Projectlocatie en bestemmingshaven/locatie
Vereiste klaslokaalcapaciteit en module-indeling
Doelleveringsdatum en academisch termijnschema
Lokale bouwvoorschriften/seismische vereisten

Populaire tags: modulair basisschoolklaslokaal, China modulaire basisschoolklasfabrikanten, leveranciers, fabriek

Aanvraag sturen